Nauczycielu! To, co robisz teraz, zaowocuje później - czyli o skutecznej profilaktyce uniwersalnej w szkole
- Warunki niezbędne dla wzrostu skuteczności oddziaływań profilaktycznych w szkole.
- Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej oraz ISKRA Odporności jako wczesna profilaktyka w szkole.
- Warto być wytrwałym, czyli o programie "Mógoki, jak pracować z dziećmi nad wytrwałością".
- Profilaktyka zaczyna się w w domu – jak wspierać rodziców.
Kontakt z koordynatorami:
Anna Pawłowska
tel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 116
e-mail:
Aleksandra Boruta-Król
tel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 138
e-mail:
Warunki uczestnictwa
O udziale w konferencji / seminarium decyduje kolejność zgłoszeń. Prosimy o przesłanie zgłoszenia online.
Zapisz się na szkolenie
Zrezygnuj ze szkolenia
Logowanie się na szkolenie online na platformie Clickmeeting
Na adres e-mail podany w karcie zgłoszenia zostanie wysłany link do logowania na szkolenie (najpóźniej w dniu szkolenia), proszę o sprawdzenia wpisanego adresu, na nieprawidłowo podany adres nie dotrze link na szkolenie!
Prosimy o dołączenie do szkolenia najpóźniej na 5 minut przed planowanym spotkaniem.
W przypadku wylogowania przez system, prosimy o ponowienie próby.
Obecność na szkoleniu jest potwierdzana na podstawie czasu, jaki spędzają Państwo jako zalogowani na szkoleniu, warunkiem zaliczenia obecności jest zarejestrowanie obecności przez co najmniej 90% czasu trwania szkolenia.
Po spełnieniu warunku obecności i ewentualnych, dodatkowych warunków określonych przez Prowadzącego, zarejestrowaniu wpłaty, jeżeli jest przewidziana, zostaje wystawione elektroniczne zaświadczenie o udziale i wysłane do 2 dni roboczych na adres e-mail, którym posługiwali się Państwo podając go w karcie zgłoszenia i logując na szkolenie.
O prelegentach:
Szymon Grzelak
Dr psychologii, założyciel i prezes Instytutu Profilaktyki Zintegrowanej, prezes European Institute for Integrated Prevention, badacz i praktyk z ponad 30-letnim doświadczeniem specjalizujący się w tematyce wychowania, profilaktyki problemów młodzieży oraz edukacji w sferze miłości i seksualności. Twórca modelu profilaktyki zintegrowanej i programów profilaktycznych dla młodzieży. Inicjator innowacji w obszarze profilaktyki, organizator współpracy międzynarodowej w tym zakresie.
Autor szeregu publikacji naukowych i popularnonaukowych, a także licznych ekspertyz i raportów dla centralnych instytucji i agencji państwowych.
Prywatnie: od 31 lat żonaty, ojciec czterech dorosłych córek, dziadek dwojga wnuków.
Elżbieta Nerwińska
Pedagog, absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego, założycielka i dyrektor Centrum Pozytywnej Edukacji – niepublicznej placówki doskonalenia nauczycieli z siedzibą w Warszawie. Od lat zajmuje się doskonaleniem zawodowym i rozwojem osobistym nauczycieli, pedagogów i psychologów, co nieustannie jest źródłem inspiracji i satysfakcji. We współpracy z trenerkami z całej Polski – oferuje programy profilaktyki i promocji zdrowia psychicznego: Przyjaciele Zippiego, Strażnicy Uśmiechu, Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej oraz ISKRA Odporności.
Sylwia Wierzchowska
Pedagog, absolwentka studiów na Wydziale Nauki o rodzinie Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, studia z pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej, oligofrenopedagogiki. Doświadczenia zawodowe: nauczyciel szkolny i przedszkolny, tutor, dyrektor ośrodka wspierającego rodziny: Kangurek, dyrektor przedszkola Mistrzowie Zabawy, realizator projektów europejskich i lokalnych, trener umiejętności psychospołecznych, trener programów promocji zdrowia i psychoprofilaktyki: Przyjaciele Zippiego, Strażnicy Uśmiechu, Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej - współautorka, ISKRA Odporności, autorka własnych projektów i programów z zakresu promocji zdrowia i profilaktyki, laureatka nagrody Profilaktyk Roku 2022, wicedyrektor Centrum Pozytywnej Edukacji.
Krystyna Szczęsna-Witkowska – nauczyciel-konsultant
Psychologia – UŚ, Coaching – efektywne wsparcie nowoczesnego zarządzania w oświacie w Śląskiej Wyższej Szkole Zarządzania im. Gen J. Ziętka w Katowicach (studia podyplomowe), kurs Podejście Skoncentrowane na Rozwiązaniach (PSR) nową metodą w systemach opieki społecznej i edukacji w Polsce – uprawnienia trenera upowszechniającego Podejście Skoncentrowane na Rozwiązaniach. Nauczyciel dyplomowany.
Szkolenia dla dyrektorów i nauczycieli z tematów: kursy podstawowe i zaawansowane w zakresie Podejścia Skoncentrowanego na Rozwiązaniach, coaching Skoncentrowany na Rozwiązaniach, spójność zespołu nauczycielskiego, interwencja kryzysowa na terenie szkół i placówek, profilaktyka wypalenia zawodowego, kształtowanie umiejętności społecznych u dzieci ze szczególnym uwzględnieniem profilaktyki agresji, pomoc dzieciom i młodzieży w obliczu kryzysu rozwodowego, Filmowa Akademia Pomocy Psychologicznej dla nauczycieli, treningi w zakresie Projektu Heroicznej Wyobraźni prof. P. Zimbardo; trenerka programu "Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej"; współautorka programu "Mógoki. Jak pracować z dziećmi nad wytrwałością".
Aleksandra Boruta-Król – nauczyciel-konsultant
Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza – UŚ, Oligofrenopedagogika (studia podyplomowe) WSNoZ, Wczesne i całożyciowe wspomaganie rozwoju i edukacji uczniów z autyzmem i zespołem Aspergera (studia podyplomowe) WSNoZ, Pedagogika szkolna – diagnoza i terapia pedagogiczna w pracy pedagoga szkolnego (studia podyplomowe) UŚ, Organizacja i zarządzanie oświatą – kurs kwalifikacyjny WOM Rybnik.
Posiada 23 letnie doświadczenie w pracy pedagoga szkolnego, oraz pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w różnych typach szkół. Wspiera nauczycieli i wychowawców w prowadzeniu działań z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej, szeroko rozumianej profilaktyki oraz kształcenia specjalnego uczniów w szkole.
Szkolenia w obszarach: pomoc psychologiczno-pedagogiczna, aspekty prawne prowadzenia dokumentacji z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej i kształcenia specjalnego uczniów (IPET, WOPFU) dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów i psychologów, wsparcie pedagogów i psychologów w sprawach związanych z ich pracą.
Indywidualne
Rady Pedagogiczne
Indywidualne