Lekcja z pomysłem w obliczu zmian - działania, które inspirują
- rozwój umiejętności projektowania kreatywnych i innowacyjnych lekcji,
- wspieranie nauczycieli w dostosowywaniu metod pracy do zmieniających się realiów edukacyjnych,
- zwiększenie efektywności nauczania poprzez wykorzystanie nowoczesnych narzędzi edukacyjnych,
- tworzenie własnego warsztatu w oparciu o różne metody i aktywności podczas lekcji.
Kontakt z koordynatorem:
Monika Szekiel-Mnich
tel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 112
e-mail:
Warunki uczestnictwa
O udziale w szkoleniu decyduje kolejność zgłoszeń. Prosimy o przesłanie zgłoszenia online.
👉︎ Gwarancją uczestnictwa w szkoleniu jest zgłoszenie się i dokonanie wpłaty 35 zł do dnia 2 kwietnia 2025 r. z dopiskiem 51W/O. Link do wirtualnego pokoju wysyłamy wyłącznie osobom, których wpłata została zaksięgowana na naszym koncie.
Numer konta:
ING Bank Śląski S.A.
94 1050 1214 1000 0090 7749 6066
FAKTURY – Uwaga!
Wystawiona faktura nie podlega zmianie! Prosimy o dokładne zapoznanie się z poniższymi informacjami.
W przypadku wpłat dokonywanych przez osobę prywatną automatycznie wystawiamy fakturę na nazwisko osoby wpłacającej.
W przypadku dodatkowych pytań prosimy o kontakt z Działem Szkoleń – tel. 32 209 53 12 wew. 126, e-mail:
W przypadku wpłat dokonywanych przez szkołę/placówkę prosimy w tytule przelewu podać kod szkolenia, NIP instytucji oraz imiona i nazwiska uczestników, za których została dokonana opłata.
Centralizacja VAT – szkoły/placówki prosimy ponadto o przesłanie danych nabywcy i odbiorcy potrzebnych do wystawienia faktury VAT na adres e-mail:
Nieuiszczenie opłaty w terminie, w przypadku dużej liczby uczestników, skutkować może brakiem możliwości uczestniczenia w szkoleniu.
Zapisz się na szkolenie
Zrezygnuj ze szkolenia
Logowanie się na szkolenie online na platformie Clickmeeting
Na adres e-mail podany w karcie zgłoszenia zostanie wysłany link do logowania na szkolenie (najpóźniej w dniu szkolenia), proszę o sprawdzenia wpisanego adresu, na nieprawidłowo podany adres nie dotrze link na szkolenie!
Prosimy o dołączenie do szkolenia najpóźniej na 5 minut przed planowanym spotkaniem.
W przypadku wylogowania przez system, prosimy o ponowienie próby.
Obecność na szkoleniu jest potwierdzana na podstawie czasu, jaki spędzają Państwo jako zalogowani na szkoleniu, warunkiem zaliczenia obecności jest zarejestrowanie obecności przez co najmniej 90% czasu trwania szkolenia.
Po spełnieniu warunku obecności i ewentualnych, dodatkowych warunków określonych przez Prowadzącego, zarejestrowaniu wpłaty, jeżeli jest przewidziana, zostaje wystawione elektroniczne zaświadczenie o udziale i wysłane do 2 dni roboczych na adres e-mail, którym posługiwali się Państwo podając go w karcie zgłoszenia i logując na szkolenie.
O prowadzącym:
Bogusława Mikołajczyk
Nauczycielka biologii i przedmiotów zawodowych z zakresu bioanalityki i farmacji w Zespole Szkół Chemiczno-Medycznych i Ogólnokształcących w Tarnowskich Górach. Z zawodu biotechnolożka, która znalazła swoje miejsce w szkole średniej o profilu chemiczno-medycznym, gdzie realizuje mikrobiologiczne pasje z czasów studenckich. Zainteresowanie neurodydaktyką, a następnie odkrycie myślenia wizualnego, grywalizacji oraz narzędzi TIK – zaowocowało stworzeniem fanpage'a @Biologusdesignans, na którym chętnie dzieli się swoimi pracami, pomysłami na prowadzenie lekcji biologii oraz opracowanymi grami. Stworzyła rysowane serie: biologiczne rymowanki, biologiczne SUCHArys, biologiczny bank ikon, ekipę biologicznego wsparcia czy kalendarz biologa. Przyświeca jej zasada: "nauczanie przez doświadczanie i skojarzanie". Laureatka konkursów ogólnopolskich, w tym na projekt edukacyjny. Z wielką pasją wzbogaca swój warsztat biorąc udział w licznych konferencjach, szkoleniach i programach ogólnopolskich. Ma na koncie kilka webinarów, w których dzieliła się swoim doświadczeniem ze stosowania metod opartych na myśleniu wizualnym oraz projekcie uczniowskim. Współautorka innowacji pedagogicznych, a obecnie studentka kierunku studiów podyplomowych: Kryminalistyka z toksykologią sądową.
Zobacz także:
- Jak skutecznie wykorzystać narzędzia cyfrowe z wykorzystaniem sztucznej inteligencji w pracy z uczniem ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) - 12K/W/IV
- Mógoki – jak pracować z dziećmi nad wytrwałością - 52D/2
- Nietypowajka 1 - Międzynarodowy Dzień Agrafki - 174W/O/I
- Papierowe składanki – zabawy rozwijające wyobraźnię i kreatywność dziecka przedszkolnego i wczesnoszkolnego - 127W/O
- Techniki Celestyna Freineta w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej - 7W/O
- Tworzenie własnych narzędzi oraz pomocy dydaktycznych z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych w pracy z uczniem ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) - 12K/W/V
- Z Metisem w lesie. Podróże kształcą czyli jak rozmnażają się drzewa - 14S/O/VII
- Zaciekawić i zaangażować – wykorzystanie pudełka zagadek na lekcji - 13W/3
Indywidualne
Rady Pedagogiczne
Indywidualne