KARTY GRABOWSKIEGO. Praktyczne aspekty wykorzystania kart jako innowacyjnej metody nauczania matematyki w szkole podstawowej

• dodawanie i odejmowanie,
• tabliczka mnożenia,
• ułamki,
• gry logiczne,
• bączek matematyczny Grabowskiego.

• Animowanie różnorodnych gier i zabaw z Kartami Grabowskiego.
• Inicjowanie nauki przez zabawę z wykorzystaniem gier edukacyjnych.

Rozwijanie umiejętności:

• organizowania szkolnych i międzyszkolnych mistrzostw w tabliczce mnożenia,
• przeprowadzenia gier i zabaw matematyczno-logicznych w uczniowskich grupach 2-25 osobowych,
• wykorzystania Kart Grabowskiego do pracy z uczniami z dysfunkcjami,
• wykorzystania kart na zajęciach z dzieckiem mającym trudności w nauce (przede wszystkim matematyki),
• wykorzystanie bączka matematycznego jako formy usprawniającej małą motorykę, koordynację wzrokowo-ruchową i umiejętności matematyczne.