Nowe formy doskonalenia
Las dla zdrowia, rekreacji i sportu – praktyczne aspekty edukacji outdoorowej. Zmysłowy las - 67W/VIII
Z Metisem w lesie. Jak rośnie las - 14S/O/VIII
Kamishibai – teatr ilustracji. Jak zamienić seans głośnego czytania w niezapomnianą chwilę pełną magii... - 142W/2
Gry i zabawy przeciwko agresji w przedszkolu i szkole - 109W/O/2
Pokaż mi swoje emocje – zabawy w przedszkolu i klasach młodszych - 55W/O/2
XVI Konferencja Regionalnego Forum Doradztwa Zawodowego "Młodzi kreują przyszłość" - 39K/O/XVI
"Wiosenne rozmowy o wychowaniu, czyli o mocy sprawczej wychowawcy klasy" - 25K/O
Zabawy rozwijające funkcje percepcyjne na zajęciach z uczniami - 49W/O
Brak wolnych miejsc. Proszę o kontakt e-mailowy z koordynatorem.
Dziecko z wysoką wrażliwością w szkole - 81W/O
Nauczycielu! To, co robisz teraz, zaowocuje później – czyli o skutecznej profilaktyce uniwersalnej w szkole - 21K/O
O pedagogice Jespera Juula.Rodzina patchworkowa - 12S/O/IV
Moje Bezpieczne(?) Dziecko – miedzy zniechęceniem i wycofaniem a aktywnym spędzaniem czasu - 31K/O/IX
Praktycznie bezpieczni – edycja II - 31K/VIII
Dziewczyna w spektrum autyzmu - 12K/O/III/1
Inspiracje do pracy doradczej – jak ułatwić uczniom odkrywanie własnych zasobów? - 39W/VI
Psychologiczna diagnoza funkcjonalna - 57W/O/2
Zaciekawić i zaangażować – wykorzystanie pudełka zagadek na lekcji - 13W/3
"ABY SZKOŁA ROSŁA W RADOŚĆ A UCZNIOM ŻYŁO SIĘ ZDROWIEJ, czyli Metisowe Rarytasy na tydzień zdrowia psychicznego" - 23K
Brak wolnych miejsc. Proszę o kontakt e-mailowy z koordynatorem.
Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej – kurs dla realizatorów programu - 22KD/2
Prowadzenie mediacji w oświacie - 19D/2
O pedagogice Jespera Juula. Przestrzeń dla rodziny - 12S/O/III
Tworzenie własnych narzędzi oraz pomocy dydaktycznych z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych w pracy z uczniem ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) - 12K/W/V
Brak wolnych miejsc. Proszę o kontakt e-mailowy z koordynatorem.
Adresy e-mail: jniewinska@metis.pl lub aboruta@metis.pl
Skuteczne metody pracy z agresją - 172W/O
Rekrutacja zakończona.