Kalendarz szkoleń na listopad 2023
Informacja archiwalna.
1
śr
2
cz
| 10:00 | Motywująca rola informacji zwrotnej w procesie... Grupa zamknięta |
3
pt
4
so
| 08:00 | Od nasionka do książki – przed drzewami było morze... | 67W/III |
| 09:00 | Sieć współpracy. Strefa wsparcia wychowawcy spotkanie trzecie | 12K/W/II/2 |
5
n
6
pn
| 14:30 | Sieć współpracy – laboratoria przyszłości – aplikacja "Canva"... | 27W/O/II |
| 14:30 | Notowanie graficzne. Szkicnotki w pracy nauczyciela spotkanie pierwsze | 121W |
| 16:15 | Trudne tematy w literaturze dla dzieci i młodzieży | 22K/O/S/1 |
| 18:00 | Polski język migowy PJM – poziom podstawowy Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc spotkanie pierwsze | |
| 19:00 | O pedagogice Jespera Juula. Nastolatki. Kiedy kończy się... | 12S/O/II |
7
wt
| Sieć współpracy i samokształcenia dla pedagogów... spotkanie czwarte | 6D | |
| 10:00 | W trosce o jutro czyli o odporności i skuteczności... spotkanie pierwsze | 56K/II |
| 14:30 | Notowanie graficzne. Szkicnotki w pracy nauczyciela spotkanie drugie | 121W |
| 17:00 | Jak uczynić edukację skuteczną? Jak motywować uczniów? Grupa zamknięta | |
| 18:00 | Polski język migowy PJM – poziom podstawowy Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc spotkanie drugie |
8
śr
| 10:00 | W trosce o jutro czyli o odporności i skuteczności... spotkanie drugie | 56K/II |
| 16:00 | Sieć współpracy. Strefa wsparcia wychowawcy spotkanie trzecie | 12K/O/W/II/2 |
| 16:30 | Jak rozpoznać plagiat? – zajęcia praktyczne | 14W/O/III/2 |
| 18:00 | Polski język migowy PJM – poziom podstawowy Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc spotkanie trzecie |
9
cz
| 10:00 | Kompetentni w zmieniającym się świecie – XIII Konferencja... | 39K/XIII |
| 13:00 | Organizacja oraz zadania specjalistów, nauczycieli... Grupa zamknięta | |
| 15:00 | Zabawy wyciszające na każdą porę roku | 136W/O |
| 15:00 | Sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli... spotkanie drugie | 7D |
| 17:00 | Jak to jest być teraz chłopcem w Polsce – rekomendacje... | 17S/O |
| 18:00 | Uczeń z doświadczeniem migracji w polskiej szkole... spotkanie drugie | 11D |
| 18:00 | Polski język migowy PJM – poziom podstawowy Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc spotkanie czwarte |
10
pt
| 12:00 | Wyszukiwanie i krytyczna ocena informacji w środowisku... Grupa zamknięta | |
| 18:00 | Polski język migowy PJM – poziom podstawowy Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc spotkanie piąte |
11
so
12
n
13
pn
| 09:00 | Zmiana jest możliwa -... Grupa zamknięta spotkanie pierwsze | |
| 14:30 | Sieć współpracy – cyfrowe kompetencje – aplikacja "Scratch Junior"... | 26W/O/III |
| 17:00 | Funkcja oceny szkolnej. Zasady prawidłowego oceniania... Grupa zamknięta | |
| 17:30 | Falochron dla Śląska Grupa zamknięta spotkanie drugie | |
| 18:00 | Polski język migowy PJM – poziom podstawowy Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc spotkanie szóste |
14
wt
| 15:30 | Dobra współpraca szkoły z rodzicami ucznia z SPE Grupa zamknięta | |
| 16:30 | Zaproś AI do swojej szkoły. Jak narzędzia Microsoft 365... Grupa zamknięta | |
| 18:00 | Polski język migowy PJM – poziom podstawowy Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc spotkanie siódme | |
| 18:30 | Budowanie strategii wychowawczej i korygującej... Grupa zamknięta |
15
śr
| 12:00 | Sieć wsparcia pedagogów i psychologów miasta Katowice spotkanie piąte | 4D |
| 12:00 | Sieć współpracy i samokształcenia dla pedagogów... spotkanie szóste | 6D |
| 09:00 | Siec współpracy pedagogów i psychologów "Dokumentacja... Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc | |
| 09:00 | Zmiana jest możliwa -... Grupa zamknięta spotkanie drugie | |
| 12:00 | Siec współpracy pedagogów i psychologów "Dokumentacja... Grupa zamknięta | |
| 15:00 | Sieć współpracy i samokształcenia dla nauczycieli... spotkanie trzecie | 2DB |
| 16:30 | Uczeń z doświadczeniem migracji w polskiej szkole... Grupa zamknięta | |
| 17:00 | Zaproś AI do swojej klasy. Jak rozpoznać deepfake? | 14W/O/IV/1 |
| 18:00 | Polski język migowy PJM – poziom podstawowy Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc spotkanie ósme |
16
cz
| 10:00 | Problematyka zachowań autoagresywnych u dzieci Grupa zamknięta | |
| 13:00 | Mógoki – jak pracować z dziećmi nad wytrwałością Grupa zamknięta spotkanie pierwsze | |
| 14:00 | Stres ucznia w szkole – zjawisko, przyczyny i style... | 6W/O |
| 15:00 | ABC rozpoznawania zaburzeń emocjonalnych u dzieci... Grupa zamknięta spotkanie pierwsze | |
| 15:30 | LogoPODRÓŻE małe i DUŻE. Logorytmika – część II | 13WD/II |
| 16:30 | Zacznij tam gdzie jesteś, użyj tego co masz... spotkanie drugie | 35D/O |
| 16:30 | Praca z uczniem z zespołem Aspergera w szkole... Grupa zamknięta | |
| 17:00 | Praca z uczniem z doświadczeniem migracyjnym Grupa zamknięta spotkanie drugie | |
| 18:00 | Polski język migowy PJM – poziom podstawowy Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc spotkanie dziewiąte |
17
pt
| 18:00 | Polski język migowy PJM – poziom podstawowy Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc spotkanie dziesiąte |
18
so
| 16:00 | Polski język migowy PJM – poziom podstawowy Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc spotkanie jedenaste |
19
n
20
pn
| 09:00 | Grupa konsultacyjno-superwizyjna dla psychologów... Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc spotkanie trzecie | |
| 14:30 | Sieć współpracy – laboratoria przyszłości – robot "Photon"... | 27W/O/III |
| 14:30 | "Ściskając w ręku kamień ...malowany". Warsztaty... | 11W/3 |
| 14:30 | Osobliwości w perspektywie osobowości – małe formy... Odwołane | 102W |
| 16:00 | Sieć współpracy nauczycieli klas IV - VIII... Grupa zamknięta spotkanie trzecie | |
| 16:00 | Choroba, śmierć i żałoba w książkach dla dzieci... | 22K/S/2 |
| 17:00 | Interwencja kryzysowa w szkole – niezbędnik nauczyciela Grupa zamknięta | |
| 18:00 | Polski język migowy PJM – poziom podstawowy Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc spotkanie dwunaste |
21
wt
| 09:30 | Budowanie systemu wspierania zdrowia psychicznego... | 9K/I |
| 14:30 | Z Metisem w lesie. Plan na las | 14S/O/II |
| 14:30 | Dekoracje i ozdoby bożonarodzeniowe | 34W |
| 18:00 | Polski język migowy PJM – poziom podstawowy Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc spotkanie trzynaste | |
| 18:00 | Funkcja oceny szkolnej. Zasady prawidłowego oceniania... Grupa zamknięta |
22
śr
| 09:00 | Sieć wsparcia pedagogów i psychologów miasta Katowice spotkanie szóste | 4D |
| 09:00 | Sieć współpracy i samokształcenia dla pedagogów... spotkanie siódme | 6D |
| 09:00 | Sieć współpracy i samokształcenia dla pedagogów... Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc spotkanie pierwsze | |
| 09:00 | Sieć współpracy i samokształcenia dla pedagogów... Grupa zamknięta | |
| 09:00 | Sieć współpracy pedagogów, psychologów i specjalistów... Grupa zamknięta spotkanie drugie | |
| 13:00 | Mógoki – jak pracować z dziećmi nad wytrwałością Grupa zamknięta spotkanie drugie | |
| 14:30 | Zaproś AI do swojej szkoły. Jak narzędzia Microsoft 365... Grupa zamknięta | |
| 16:00 | Z Metisem na Szlaku Gospodarstw Edukacyjnych... | 6S/O/I |
| 16:00 | Samoregulacja ucznia w szkole | 16W/O |
| 16:30 | Uczeń z doświadczeniem migracji w polskiej szkole... Grupa zamknięta | |
| 18:00 | Polski język migowy PJM – poziom podstawowy Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc spotkanie czternaste |
23
cz
| 11:30 | Zaproś AI do swojej szkoły. Jak narzędzia Microsoft 365... Grupa zamknięta | |
| 15:00 | Sieć współpracy i wsparcia dla nauczycieli szkół... spotkanie pierwsze | 55D/O |
| 15:00 | Przygotowanie szkoły do ubiegania... spotkanie drugie | 12D/3/1 |
| 15:00 | Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej... Brak wolnych miejsc spotkanie pierwsze | 22KD/3 |
| 18:00 | Polski język migowy PJM – poziom podstawowy Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc spotkanie piętnaste |
24
pt
| Konflikt w szkole – nie taki straszny jak go malują Grupa zamknięta | ||
| 10:00 | Dyrektorzy w sieci spotkanie trzecie | 1DB |
| 16:00 | Falochron dla Śląska Grupa zamknięta spotkanie trzecie | |
| 17:00 | Moje Bezpieczne(?) Dziecko – niedostosowanie społeczne... | 31K/O/II |
| 18:00 | Polski język migowy PJM – poziom podstawowy Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc spotkanie szesnaste | |
| 19:00 | O dyscyplinie – jak zadziałać, kiedy nic nie działa? Grupa zamknięta |
25
so
| 10:00 | Na marginesie – jak przeciwdziałać wykluczeniu... Odwołane spotkanie pierwsze | 1D |
| 10:00 | Jak wprowadzić dziecko w świat pełni świadomości? Odwołane | 5WD |
| 18:00 | Polski język migowy PJM – poziom podstawowy Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc spotkanie siedemnaste |
26
n
27
pn
| Konstruktywne sposoby na uczniowskie konflikty... Grupa zamknięta | ||
| 14:30 | Sieć współpracy – cyfrowe kompetencje – aplikacja "Prezi"... | 26W/O/IV |
| 15:15 | Zaproś AI do swojej szkoły. Jak narzędzia Microsoft 365... Grupa zamknięta | |
| 16:00 | Sieć wsparcia dla nauczycieli I etapu edukacyjnego... Grupa zamknięta spotkanie trzecie | |
| 18:00 | Jak połączyć skuteczność oddziaływań z dobrą relacją... Grupa zamknięta | |
| 18:00 | Polski język migowy PJM – poziom podstawowy Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc spotkanie osiemnaste |
28
wt
| 08:00 | Wyszukiwanie i krytyczna ocena informacji w środowisku... Grupa zamknięta | |
| 09:30 | Budowanie systemu wspierania zdrowia psychicznego... | 9K/II |
| 17:00 | Jak połączyć skuteczność oddziaływań z dobrą relacją... Grupa zamknięta | |
| 18:00 | Polski język migowy PJM – poziom podstawowy Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc spotkanie dziewiętnaste | |
| 19:00 | Nauczycielu zadbaj o siebie!... Grupa zamknięta |
29
śr
| 08:30 | Świąteczne inspiracje Grupa zamknięta | |
| 08:30 | Sieć współpracy dla nauczycieli – wychowawców świetlic... spotkanie trzecie | 75D |
| 09:00 | Sieć współpracy i samokształcenia dla pedagogów... spotkanie ósme | 6D |
| 09:00 | Sieć współpracy i samokształcenia dla pedagogów... Grupa zamknięta | |
| 12:30 | Sieć współpracy dla nauczycieli-konsultantów i doradców... Grupa zamknięta spotkanie drugie | |
| 13:00 | Mógoki – jak pracować z dziećmi nad wytrwałością Grupa zamknięta spotkanie trzecie | |
| 15:30 | Appsmashing: Wakelet + Genially | 20W/O |
| 15:30 | Sieć współpracy i samokształcenia dla doradców zawodowych spotkanie drugie | 39D/II |
| 16:30 | Jak rozpoznać deepfake? – zajęcia praktyczne | 14W/O/IV/2 |
| 18:00 | Praca z uczniem z zespołem Aspergera w szkole... Grupa zamknięta | |
| 18:00 | Polski język migowy PJM – poziom podstawowy Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc spotkanie dwudzieste |
30
cz
| 09:30 | Budowanie systemu wspierania zdrowia psychicznego... | 9K/III |
| 15:00 | Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej... Brak wolnych miejsc spotkanie drugie | 22KD/3 |
| 15:30 | Higiena cyfrowa, czyli bezpieczne i zrównoważone... Grupa zamknięta | |
| 15:30 | Szkoła – rodzice – konflikt. O konfliktach z rodzicami... | 5K/O/S/II |
| 16:00 | Najważniejszy początek – o małym dziecku w spektrum... | 12K/O/S/II/1 |
| 18:00 | Trudne zachowania uczniów z autyzmem, w tym z zespołem... Grupa zamknięta | |
| 18:00 | Polski język migowy PJM – poziom podstawowy Grupa zamknięta Brak wolnych miejsc spotkanie dwudzieste pierwsze | |
| 19:00 | O dyscyplinie – jak zadziałać, kiedy nic nie działa? Grupa zamknięta |
Indywidualne
Rady Pedagogiczne
Indywidualne