Dane kontaktowe:

---

O mnie:

Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza – UŚ, Oligofrenopedagogika (studia podyplomowe) WSNoZ, Wczesne i całożyciowe wspomaganie rozwoju i edukacji uczniów z autyzmem i zespołem Aspergera (studia podyplomowe) WSNoZ, Pedagogika szkolna – diagnoza i terapia pedagogiczna w pracy pedagoga szkolnego (studia podyplomowe) UŚ, Organizacja i zarządzanie oświatą – kurs kwalifikacyjny WOM Rybnik.

Posiada 23 letnie doświadczenie w pracy pedagoga szkolnego, oraz pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w różnych typach szkół. Wspiera nauczycieli i wychowawców w prowadzeniu działań z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej, szeroko rozumianej profilaktyki oraz kształcenia specjalnego uczniów w szkole.

Szkolenia w obszarach: pomoc psychologiczno-pedagogiczna, aspekty prawne prowadzenia dokumentacji z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej i kształcenia specjalnego uczniów (IPET, WOPFU) dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów i psychologów, wsparcie pedagogów i psychologów w sprawach związanych z ich pracą.

Moje aktualne szkolenia:

Strefa wsparcia dla pedagogów i psychologów szkolnych rozpoczynających pracę w zawodzie – sieć współpracy (nie objętych doradztwem metodycznym) - 18D

Sieć Współpracy i Samokształcenia dla nauczycieli-konsultantów i doradców metodycznych ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej - 41D/O

Szkoła dla Rodziców i Wychowawców - 43D

Przywództwo a liderowanie – Akademia nowo powołanego dyrektora - 50D

Strefa wsparcia wychowawcy - 12K/D/I

Jak skutecznie wykorzystać narzędzia i pomoce dydaktyczne rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne w pracy z uczniem ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) - 12K/W/II

Funkcjonowanie ucznia ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi, w tym spektrum autyzmu w rodzinie i szkole - 12K/O/II/1

Moje Bezpieczne(?) Dziecko – dziecko z zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi – relacje w rodzinie - 31K/O/IV

Wróć do wykazu kadry