Realizacja treści związanych z obchodami Europejskiego Roku Edukacji Obywatelskiej w Polsce w Szkole Podstawowej nr 11 im. Marii Dąbrowskiej w Częstochowie

Treści związane z rozwijaniem samorządności, kształtowaniem postaw patriotycznych i znajomością zagadnień dotyczących Unii Europejskiej znajdują się w dokumentach szkolnych:

• Programie Wychowawczym Szkoły
• WSO – kryteria oceniania zachowania
• Programie pracy świetlicy szkolnej
• Programie pracy świetlicy środowiskowej
• Planie pracy Samorządu Uczniowskiego
• Programach wychowawczych klas tworzonych na podstawie Programu Wychowawczego Szkoły.

W klasach I-III realizowany jest autorski program edukacji regionalnej "Moje, Twoje, Nasze".

Walory obywatelskiego wychowania spełnia również przedsięwzięcie pod nazwą "Tropiciele historii", w ramach którego m.in. organizowane są zajęcia związane z poznawaniem historii Polski pod hasłem "Każdy może być archeologiem", "Jestem kronikarzem dziejów Polski", "Znam korzenie mojej rodziny". Zadania "Tropicieli historii" są realizowane w ramach zajęć pozalekcyjnych. Szkoła przystąpiła do realizacji "Programu orientacji proprzedsiębiorczej i wyzwalania inicjatyw". Uczniowie na zorganizowanych spotkaniach poznali specyfikę pracy: radnego (23 II), lekarza neurologa (23 III), aktora Teatru im. A. Mickiewicza w Częstochowie (3 VI), dzielnicowego (14 VI). Odbyły się wycieczki do introligatorni, Muzeum Kolejnictwa, Muzeum Zapałek.

Działający w szkole klub "Euro – 11" zorganizował: konkurs literacki "Szkoła moich marzeń" (7 III), konkurs plastyczny "Pocztówka z Europy" (20 IV) i II Piknik z Europą (31V), popularyzujące zwyczaje i kulturę krajów Unii Europejskiej.

Treści obywatelskie realizuje się w następujących formach:

• Debata o prawach i obowiązkach ucznia; wydanie ulotki na temat praw dziecka, ucznia, człowieka.(27 X) – udział w warsztatach samorządowych – aktyw SU.
• przygotowanie i uczestnictwo w akademiach, apelach, uroczystościach związanych z historią Polski – według harmonogramu imprez szkolnych.
• kultywowanie ceremoniału szkolnego, utrwalanie tradycji i historii szkoły
• organizacja Święta Szkoły (6 X - rocznica urodzin patronki).
• kształtowanie właściwego zachowania wobec symboli narodowych (wszyscy nauczyciele)
• dbałość i otaczanie opieką miejsc pamięci narodowej na terenie Gnaszyna (Samorząd Uczniowski, bibliotekarz)
• uczestnictwo młodzieży w uroczystościach religijno-patriotycznych
• organizowanie konkursów np. "Moje miasto Częstochowa" dla klas IV-VI (20 IV) "Częstochowa – miasto na jurajskim szlaku" dla klas I-III (18 I), konkursów plastycznych, wystaw prac.
• popularyzacja legend i historii regionu – efektywne uczestnictwouczniów w konkursach krasomówczych
• organizowanie rajdów i wycieczek do miejsc związanych z historią dzielnicy, miasta, kraju (wszyscy nauczyciele).
• realizacja autorskiego programu "Wychowanie przez EKO – TURYSTYKĘ"

Nieodłącznym elementem obywatelskiego wychowania, lekcjami wrażliwości i otwartości na potrzeby innych są akcje charytatywne, zbiórki pieniędzy, artykułów szkolnych, słodyczy, karmy dla zwierząt.. W roku 2004/2005 przeprowadzono następujące akcje:

• "Pełny plecak" – przekazanie paczek zawierających przybory szkolne, zeszyty, brakujące podręczniki, plecaki. 6 XII Loteria Mikołajkowa.
  Zebrane pieniądze przeznaczono na zakup paczek świątecznych.
  "Uśmiech na święta" – ufundowanie dla 51 uczniów paczek z okazji Świąt Bożego Narodzenia.
• włączenie się do zbiórki "Góry grosza", "Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy" (Samorząd Szkolny).
• zbiórka pieniędzy dla chorej na białaczkę uczennicy Gimnazjum nr 11, kolędowanie, sprzedaż uplecionych przez uczniów bransoletek przyjaźni – Samorząd Uczniowski,
• "Podziel się śniadaniem z głodnym kolegą".
• "Pełna miska dla schroniska" – zbiórka karmy dla bezdomnych zwierząt.

Beata Domańska
Szkoła Podstawowa nr 11 im. M. Dabrowskiej w Częstochowie