Studium udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej... - 1SD/1

Model pracy z uczniem niedostosowanym społecznie i zagrożonym niedostosowaniem – 1SD/1

1. Skąd się bierze uczeń niedostosowany społecznie?

• podstawowe pojęcia (np. niedostosowanie, demoralizacja, zaburzenia zachowania),
• mechanizmy powstawania,
• poziomy,
• źródła niedostosowania społecznego.

2. Jak funkcjonuje uczeń niedostosowany społecznie?

• w domu,
• w szkole,
• w grupie rówieśniczej,
• w szerszym otoczeniu społecznym.

3. Jak pracować z uczniem niedostosowanym społecznie?

• procedura diagnozowania,
• podział kompetencji i przydział zadań,
• konstruowanie indywidualnego planu pracy z uczniem,
• ewaluacja i modyfikacja planu.

4. Na jakie zaplecze może liczyć nauczyciel?

• system wspierania nauczyciela w pracy,
• szerokie kompetencje zawodowe,
• uczeń w systemie i system dla ucznia.

Prowadzący: Małgorzata Bulman, Joanna Kowalska

Miejsce: Wyższa Szkoła Pedagogiczna TWP oddział w Katowicach, ul. Katowicka 27

Terminy spotkań: 13 i 20 października 2011 r. w godz. 14:00 – 18:00

Ważna informacja dla uczestników szkolenia 1SD/1 – Model pracy z uczniem niedostosowanym społecznie i zagrożonym niedostosowaniem społecznym. Termin trzeciego spotkania został wyznaczony na dzień 28 listopada 2011 r. w godz. 14:00 – 18:00, miejsce szkolenia: ROM-E Metis w Katowicach, ul. Drozdów 21, prowadzący: Małgorzata Bulman, Joanna Kowalska.

Koszt udziału: 55 złotych

Termin ostateczny wpłaty: 20 września 2011 r.

Studium pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu, szkole i placówce – spis modułów